Комплект вебинаров марафона "Супермама играет" (каталог)

Цена: 1990.00 руб
 

Вы получите записи всех вебинаров, которые прошли в рамках марафона "Супермама играет":

  • Интересная прогулка: играем и развиваемся (Анна Андреева)
  • Как выбрать в магазине развивающую игру (Лена Данилова)
  • Простые игры для развития логики (Анна Андреева)
  • Почему дети не хотят играть в пальчиковые игры (Лена Данилова)
  • Как сделать любую игру интересной для малыша или как адаптировать сложные игры для малышей (Анна Андреева)
  • Как научить ребёнка играть по правилам и не расстраиваться» («Когда и как играть в настольные игры») (Лена Данилова)
  • Монтессори-игры дома (Алина Закревская и Елена Ленной)
  • Как перейти от игр к подготовке к школе (Лена Данилова)
  • Минимальный набор игрушек для детей от 0 до 6 лет (Лена Данилова)
  • Как научить ребёнка играть самостоятельно (Лена Данилова)

Бонус! Вебинар "Новые игры со знакомыми игрушками" (Анна Андреева)!

 

 

Вебинар Анны Андреевой «Интересная прогулка: играем и развиваемся» (каталог)

Цена: 390.00 руб
 

 

Наконец-то на улице тепло и можно много гулять! Но наступает время, когда надоедает делать одно и то же, ходить по одному и тому же маршруту... Хочется чего-то нового и интересного! Чем заняться с малышом на прогулке? Как не только дышать свежим воздухом, но и играть, развивать, веселиться и получать удовольствие? Как придумать весёлую игру с только что найдённой палочкой?
На вебинаре вы узнаете, как сделать прогулку:
развивающей: развиваем восприятие, внимание, воображение, память, мышление и речь;
лёгкой и интересной не только для ребенка, но и для вас;
удобной: что брать с собой, как спланировать маршрут;
необычной: поговорим о том, как разнообразить привычные игры;
творческой: как увлечь ребёнка играми с простыми предметами (палочками, камешками, листочками и т.д.).

Наконец-то на улице тепло и можно много гулять! Но наступает время, когда надоедает делать одно и то же, ходить по одному и тому же маршруту... Хочется чего-то нового и интересного! Чем заняться с малышом на прогулке? Как не только дышать свежим воздухом, но и играть, развивать, веселиться и получать удовольствие? Как придумать весёлую игру с только что найдённой палочкой?

  • На вебинаре вы узнаете, как сделать прогулку:
  • развивающей: развиваем восприятие, внимание, воображение, память, мышление и речь;
  • лёгкой и интересной не только для ребенка, но и для вас;
  • удобной: что брать с собой, как спланировать маршрут;
  • необычной: поговорим о том, как разнообразить привычные игры;
  • творческой: как увлечь ребёнка играми с простыми предметами (палочками, камешками, листочками и т.д.).

 

Вебинар Лены Даниловой «Как выбрать в магазине развивающую игру» (каталог)

Цена: 390.00 руб
 

 

Когда-то развивающие игрушки приходилось делать самостоятельно, сейчас не нужно тратить на это время: рынок предлагает огромное количество «развивашек». Во всём этом разнообразии родителям порой трудно определиться с выбором.
Cамые лучшие игрушки для вашего ребёнка - те, которые отвечают его возрастным особенностям и задаче развития в данное время. В то же время, с одной и той же игрой можно играть долгое время, подбирая игры, соответствующие потребностям и возрасту ребёнка.
На вебинаре вы узнаете:
какие бывают развивающие игры, как в них разобраться;
как выбрать развивающую игру, нужную вашему ребёнку;
по каким признакам определить многофункциональность игры;
как научиться видеть и использовать все «скрытые» резервы и возможности игры;
какие игры, несмотря на их яркость и привлекательность, лучше не покупать;
как разнообразить занятия, как придумывать новые игры с одним и тем же пособием.
Эти и не только эти вопросы будут проиллюстрированы конкретными примерами с конкретными развивающими играми и пособиями.

Когда-то развивающие игрушки приходилось делать самостоятельно, сейчас не нужно тратить на это время: рынок предлагает огромное количество «развивашек». Во всём этом разнообразии родителям порой трудно определиться с выбором.

Cамые лучшие игрушки для вашего ребёнка - те, которые отвечают его возрастным особенностям и задаче развития в данное время. В то же время, с одной и той же игрой можно играть долгое время, подбирая игры, соответствующие потребностям и возрасту ребёнка.

На вебинаре вы узнаете:

  • какие бывают развивающие игры, как в них разобраться;
  • как выбрать развивающую игру, нужную вашему ребёнку;
  • по каким признакам определить многофункциональность игры;
  • как научиться видеть и использовать все «скрытые» резервы и возможности игры;
  • какие игры, несмотря на их яркость и привлекательность, лучше не покупать;
  • как разнообразить занятия, как придумывать новые игры с одним и тем же пособием.

Эти и не только эти вопросы будут проиллюстрированы конкретными примерами с конкретными развивающими играми и пособиями.

 

Вебинар Анны Андреевой «Простые игры для развития логики» (каталог)

Цена: 390.00 руб
 

 

Логика, изучающая законы правильного мышления – основной инструмент любой науки. Развивать логическое мышление, конечно, нужно с детства. Нужны ли игры на развитие логики годовалому ребёнку? А трёхлетке? Да, но надо знать, с чего начинать!
На вебинаре мы разберём простые игры, которые развивают логику у малышей:
что такое «правильно собирать пирамидку»;
понятия «такой же», «похожий», «другой»;
как накормить мишку красными ягодами, а куклу синими;
анализ и синтез для двухлетки - что это за игры и как в них играть;
когда начинаем знакомиться с таблицами;
«не синее и не красное» - это какое?
действия по заданному алгоритму и составление алгоритмов действий;
страшное слово "функция", а на самом деле –разнообразие весёлых игр;
и не только!
Вы познакомитесь с разными типами простых игр для развития логического мышления, научитесь играть в несколько из них, разберётесь в ошибках, которые часто допускают родители при развитии логики детей. Ждём вас на вебинаре!

Логика, изучающая законы правильного мышления – основной инструмент любой науки. Развивать логическое мышление, конечно, нужно с детства. Нужны ли игры на развитие логики годовалому ребёнку? А трёхлетке? Да, но надо знать, с чего начинать!

На вебинаре мы разберём простые игры, которые развивают логику у малышей:

  • что такое «правильно собирать пирамидку»;
  • понятия «такой же», «похожий», «другой»;
  • как накормить мишку красными ягодами, а куклу синими;
  • анализ и синтез для двухлетки - что это за игры и как в них играть;
  • когда начинаем знакомиться с таблицами;
  • «не синее и не красное» - это какое?
  • действия по заданному алгоритму и составление алгоритмов действий;
  • страшное слово "функция", а на самом деле –разнообразие весёлых игр;
  • и не только!

Вы познакомитесь с разными типами простых игр для развития логического мышления, научитесь играть в несколько из них, разберётесь в ошибках, которые часто допускают родители при развитии логики детей. Ждём вас на вебинаре!

 

Вебинар Лены Даниловой «Как научить ребёнка играть самостоятельно» (каталог)

Цена: 390.00 руб
 

 

До 2-3 лет ребенок не может играть самостоятельно, если его этому не научить. То есть не играть с ним много, по-разному. Это не значит, что надо играть непрерывно, 24 часа в сутки. Нет. Но это значит, что игры должны быть разными: манипуляции, сюжетные, ролевые. С предметами под рукой, разным материалом, с игрушками. В разных ситуациях и местах.
Вот тогда, когда ребенок будет уметь играть во много разных игр, он сможет играть и сам.
На вебинаре вы узнаете:
какие этапы нужно пройти вместе с ребёнком, прежде чем он начнёт играть самостоятельно;
как правильно организовать детское пространство для самостоятельных игр;
что делать, если ребёнку уже больше двух лет и он совсем не играет самостоятельно.

До 2-3 лет ребенок не может играть самостоятельно, если его этому не научить. То есть не играть с ним много, по-разному. Это не значит, что надо играть непрерывно, 24 часа в сутки. Нет. Но это значит, что игры должны быть разными: манипуляции, сюжетные, ролевые. С предметами под рукой, разным материалом, с игрушками. В разных ситуациях и местах.

Вот тогда, когда ребенок будет уметь играть во много разных игр, он сможет играть и сам.

На вебинаре вы узнаете:

  • какие этапы нужно пройти вместе с ребёнком, прежде чем он начнёт играть самостоятельно;
  • как правильно организовать детское пространство для самостоятельных игр;
  • что делать, если ребёнку уже больше двух лет и он совсем не играет самостоятельно.

 

Вебинар Лены Даниловой «Минимальный набор игрушек для детей от 0 до 6 лет» (каталог)

Цена: 390.00 руб
 

 

Хочется, чтобы ребёнок рос умницей. А главное, чтобы он рос счастливым! И вот мамы и папы отправляются в магазин за игрушками – ведь это главный атрибут детства! А магазины предлагают невероятное количество игр и игрушек!
Возникают закономерные вопросы:
какие игрушки и наборы нужны обязательно?
сколько нужно кукол, машинок? Нужны ли мягкие игрушки?
без каких игрушек можно обойтись?
как не пропустить действительно важную?
какие игрушки "по возрасту", а какие "не по возрасту"?
как игры и игрушки (и их количество) влияет на развитие ребёнка?
где и как хранить игрушки?
Эти вопросы мы обсудим на вебинаре. Кроме того, от нашего отношения к игрушкам зависит игра детей. Необычная на первый взгляд формулировка, не правда ли? Об этом мы тоже поговорим!

Хочется, чтобы ребёнок рос умницей. А главное, чтобы он рос счастливым! И вот мамы и папы отправляются в магазин за игрушками – ведь это главный атрибут детства! А магазины предлагают невероятное количество игр и игрушек!

Возникают закономерные вопросы:

  • какие игрушки и наборы нужны обязательно?
  • сколько нужно кукол, машинок? Нужны ли мягкие игрушки?
  • без каких игрушек можно обойтись?
  • как не пропустить действительно важную?
  • какие игрушки "по возрасту", а какие "не по возрасту"?
  • как игры и игрушки (и их количество) влияет на развитие ребёнка?
  • где и как хранить игрушки?

Эти вопросы мы обсудим на вебинаре. Кроме того, от нашего отношения к игрушкам зависит игра детей. Необычная на первый взгляд формулировка, не правда ли? Об этом мы тоже поговорим!

 

Вебинар Алины Закревской и Елены Ленной «Монтессори-игры дома» (каталог)

Цена: 390.00 руб
 

 

Традиционно система Марии Монтессори используется в детских студиях и классах. Во многом это правильно – в своем оригинальном и первозданном виде система требует специальных, часто дорогостоящих материалов. Для занятий требуются специально созданная среда и подготовленные педагоги. Да, методика Марии Монтессори не так проста, как кажется на первый взгляд. И она существенно отличается от того, что мы привыкли видеть в наших традиционных детских центрах развития. Однако в последние годы все больше и больше мам стремятся создать элементы среды Монтессори у себя дома. Чем неизменно вызывают усмешку монтессори-педагогов, убежденных, что это невозможно. Однако так ли это на самом деле? Об этом и пойдет речь на нашем вебинаре.
На вебинаре вы узнаете:
Можно ли адаптировать систему Марии Монтессори для домашних условий? Что для этого необходимо?
Нужно ли создавать дома филиал монтессори-класса?
Почему «домашнее монтессори» начинается прежде всего с мамы и её привычек?
Какие типы монтессори-упражнений доступны в домашней среде?
Возможно ли адаптировать материалы и заменить их тем, что всегда есть под рукой у любой мамы?
Ведущие вебинара
Алина Закревская – Монтессори-педагог (Монтессори курс 3-6 лет в Московском Центре Монтессори), ведущая онлайн и оффлайн семинаров в сфере развития и воспитания детей, тренингов по развитию сильного мышления (ТРИЗ) для взрослых, преподаватель ДонНТУ.
Елена Ленной - детский психолог, мама двоих детей, успешно практикующая адаптированную для домашних условий систему монтессори-игр.

Традиционно система Марии Монтессори используется в детских студиях и классах. Во многом это правильно – в своем оригинальном и первозданном виде система требует специальных, часто дорогостоящих материалов. Для занятий требуются специально созданная среда и подготовленные педагоги. Да, методика Марии Монтессори не так проста, как кажется на первый взгляд. И она существенно отличается от того, что мы привыкли видеть в наших традиционных детских центрах развития. Однако в последние годы все больше и больше мам стремятся создать элементы среды Монтессори у себя дома. Чем неизменно вызывают усмешку монтессори-педагогов, убежденных, что это невозможно. Однако так ли это на самом деле? Об этом и пойдет речь на нашем вебинаре.

На вебинаре вы узнаете:

  • Можно ли адаптировать систему Марии Монтессори для домашних условий? Что для этого необходимо?
  • Нужно ли создавать дома филиал монтессори-класса?
  • Почему «домашнее монтессори» начинается прежде всего с мамы и её привычек?
  • Какие типы монтессори-упражнений доступны в домашней среде?
  • Возможно ли адаптировать материалы и заменить их тем, что всегда есть под рукой у любой мамы?

Ведущие вебинара:

Алина Закревская – Монтессори-педагог (Монтессори курс 3-6 лет в Московском Центре Монтессори), ведущая онлайн и оффлайн семинаров в сфере развития и воспитания детей, тренингов по развитию сильного мышления (ТРИЗ) для взрослых, преподаватель ДонНТУ.

Елена Ленной - детский психолог, мама двоих детей, успешно практикующая адаптированную для домашних условий систему монтессори-игр.

 

Вебинар Лены Даниловой «Как научить ребёнка играть по правилам и не расстраиваться на примере настольных игр» (каталог)

Цена: 390.00 руб
 

 

В дошкольном возрасте эгоизм и эгоцентризм проявляются с особенной остротой: дети непоследовательны, они легко меняют правила игры на свое усмотрение: "так мне играть не нравится, буду по-другому". Часто игры, в которых по правилам может быть только один победитель, заканчиваются слезами…
На вебинаре мы обсудим вопросы:
Что делать, если малыш боится проигрывать или не принимает никаких правил?
Как поощрять в ребёнке стремление к успеху, но не переборщить?
Как игры помогают социализации ребёнка, учат общаться в коллективе?
Что делать, если каждый проигрыш вызывает слёзы: «Если я не выиграл, это плохая игра».
Нужно ли родителям поддаваться, чтобы порадовать ребенка?
Как объяснить ребёнку, что другой тоже может стать победителем?
Кроме этого на вебинаре мы поговорим о настольных играх:
с какого возраста можно начинать играть в настольные игры;
какие бывают настольные игры;
как объяснить ребёнку правила;
как упростить правила, если они сложны для ребёнка;
нужно ли придумывать игры самостоятельно;
как правильно выбрать настольную игру;
разберём некоторые игры на примере игр компании «Банда умников».

В дошкольном возрасте эгоизм и эгоцентризм проявляются с особенной остротой: дети непоследовательны, они легко меняют правила игры на свое усмотрение: "так мне играть не нравится, буду по-другому". Часто игры, в которых по правилам может быть только один победитель, заканчиваются слезами…

На вебинаре мы обсудим вопросы:

  • Что делать, если малыш боится проигрывать или не принимает никаких правил?
  • Как поощрять в ребёнке стремление к успеху, но не переборщить?
  • Как игры помогают социализации ребёнка, учат общаться в коллективе?
  • Что делать, если каждый проигрыш вызывает слёзы: «Если я не выиграл, это плохая игра».
  • Нужно ли родителям поддаваться, чтобы порадовать ребенка?
  • Как объяснить ребёнку, что другой тоже может стать победителем?

Кроме этого на вебинаре мы поговорим о настольных играх:

  • с какого возраста можно начинать играть в настольные игры;
  • какие бывают настольные игры;
  • как объяснить ребёнку правила;
  • как упростить правила, если они сложны для ребёнка;
  • нужно ли придумывать игры самостоятельно;
  • как правильно выбрать настольную игру;
  • разберём некоторые игры на примере игр компании «Банда умников».

 

Вебинар Анны Андреевой «Как сделать любую игру интересной для малыша или как адаптировать сложные игры для малышей» (каталог)

Цена: 390.00 руб
 

 

Знакома ли вам такая ситуация:
вы купили игру, а играть в неё с ребёнком не получается, ему сложно;
вы знаете игру, которая важна, нужна, очень полезна для вашего ребёнка, но он не хочет или не может в неё играть;
вы играете со старшим ребенком, а малыш тоже хочет участвовать.
На вебинаре мы разберём эти ситуации и вы узнаете:
как упростить игру, чтобы она стала понятна и интересна ребёнку
как искать простое в сложном;
как видеть интересное в скучном и как показать это ребёнку.

Знакома ли вам такая ситуация:

  • вы купили игру, а играть в неё с ребёнком не получается, ему сложно;
  • вы знаете игру, которая важна, нужна, очень полезна для вашего ребёнка, но он не хочет или не может в неё играть;
  • вы играете со старшим ребенком, а малыш тоже хочет участвовать.
  • На вебинаре мы разберём эти ситуации и вы узнаете:
  • как упростить игру, чтобы она стала понятна и интересна ребёнку
  • как искать простое в сложном;
  • как видеть интересное в скучном и как показать это ребёнку.

 

Вебинар Лены Даниловой «Почему дети не хотят играть в пальчиковые игры» (каталог)

Цена: 390.00 руб
 

 

О пользе пальчиковых игр известно всем родителям, но многие сталкиваются с одной и той же проблемой – ребёнок НЕ ХОЧЕТ играть в пальчиковые игры… Не смотрит, отвлекается, ручки не даёт, сам не повторяет. Родители оказываются в тупике: вроде бы надо играть, но не получается...
На вебинаре вы узнаете:
что делать, если ребенок НЕ хочет играть в пальчиковые игры;
как показывать пальчиковые игры;
как увлечь пальчиковыми играми;
как придумывать пальчиковые игры;
какими разными бывают пальчиковые игры.

О пользе пальчиковых игр известно всем родителям, но многие сталкиваются с одной и той же проблемой – ребёнок НЕ ХОЧЕТ играть в пальчиковые игры… Не смотрит, отвлекается, ручки не даёт, сам не повторяет. Родители оказываются в тупике: вроде бы надо играть, но не получается...

На вебинаре вы узнаете:

  • что делать, если ребенок НЕ хочет играть в пальчиковые игры;
  • как показывать пальчиковые игры;
  • как увлечь пальчиковыми играми;
  • как придумывать пальчиковые игры;
  • какими разными бывают пальчиковые игры.

 

Вебинар Лены Даниловой «Как перейти от игр к подготовке к школе» (каталог)

Цена: 390.00 руб
 

 

Игра, безусловно, лучший способ, чтобы научить чему-то ребёнка. Заниматься с малышом надо вместе. И обязательно нужно отслеживать ход мыслей ребёнка, нельзя пускать это на самотёк. Наступает время, когда ребёнок вырастает и уже готов выполнять учебные задачи. Очень часто родители торопят этот момент, усаживая за парту трёхлеток и четырёхлеток. Но это слишком рано и вредно для малыша!
На вебинаре вы узнаете:
как понять, что ребёнок уже готов «заниматься»;
когда переходить от игр к «занятиям»;
как подбирать задания;
как организовать регулярную самостоятельную работу;
как проверять, как поправлять, если что-то выполнено с ошибками;
можно ли заниматься каждый день;
сколько времени нужно оставлять на игры и творчество.

Игра, безусловно, лучший способ, чтобы научить чему-то ребёнка. Заниматься с малышом надо вместе. И обязательно нужно отслеживать ход мыслей ребёнка, нельзя пускать это на самотёк. Наступает время, когда ребёнок вырастает и уже готов выполнять учебные задачи. Очень часто родители торопят этот момент, усаживая за парту трёхлеток и четырёхлеток. Но это слишком рано и вредно для малыша!

На вебинаре вы узнаете:

  • как понять, что ребёнок уже готов «заниматься»;
  • когда переходить от игр к «занятиям»;
  • как подбирать задания;
  • как организовать регулярную самостоятельную работу;
  • как проверять, как поправлять, если что-то выполнено с ошибками;
  • можно ли заниматься каждый день;
  • сколько времени нужно оставлять на игры и творчество.